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气道管理模型(电子版)/ 气道管理模型 / 气管插管 /成人 儿童 婴儿

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气道管理模型(电子版)/ 气道管理模型 / 气管插管 /成人 儿童 婴儿

发布日期:2020-02-21 作者:康为医疗云南分公司 点击:

气道管理模型(电子版)/ 气道管理模型 / 气管插管 /成人 儿童 婴儿

气管插管模拟器 / 教学 / 头部  急诊科培训设备

有效监督学生的表现
各种插管技术
容易清洁和维护
气道管理训练模型头可训练练习各种已知的气道管理设备和声门上气道工具。
特点
头部左侧为开口式,便于监督学生的操作表现。咽部和气管采用透明壁设计,方便学生实时跟进导管进入咽部空腔,插入到气管的过程。如果操作对牙齿产生过大的压力,将触发声响信号,便于学生纠正错误。如有需要,可以调节信号的灵敏度。也可以调节模型插管的难度以模拟困难病患类型。
气道管理训练模型头专门为各种现代气道管理技术的培训而设计,可以用于训练经口气管插管、喉罩、经鼻气管插管、鼻咽导管、气管导管和 Guedel 导气管的放置操作。
气道管理训练模型头容易清洁和维护。无需借助工具,可以接近所有零部件。
气道管理训练模型头准确模拟了口、鼻孔、牙齿、舌、咽、喉、会厌、声带、气管、食道和肺部。头部抬起和摆动动作非常自然逼真。它能够栩栩如生地呈现头部、脊椎和下颔动作,以模拟插管过程中相关生理解剖变化。
气道管理训练模型头还包括一个电子牙齿传感器,用于提示上牙受力过大。

 产品名称:“康为医疗”鼻饲与气管插管操作模型
  货 号: 000012  型号规格: EM9241
  单 价: 0  产  地: 上海康为医疗科技发展有限公司
 
   产品描述

“康为医疗”鼻饲与气管插管操作模型

技能点:

  • 气管插管术

  • 鼻饲

  • 瞳孔示教

产品特点:
  • 本模型为成年男性,形态逼真,包括头、颈、胸部、真实大小的双肺以及透明胃,解剖标志明显,便于操作定位

  • 采用高分子材质,环保无污染,肤质仿真度高

  • 仰卧位,头可后仰

  • 可触及颈动脉搏动

  • 可行经口、鼻气管插管操作,插入气道供气可使双肺膨胀,插入食管供气可使胃膨胀

  • 胃部透明便于观察胃管插入的位置

  • 瞳孔示教: 一侧瞳孔正常,一侧瞳孔散大


  产品名称:“康为医疗”高级多功能气道管理模型(全功能气道管理模型)
  货 号: 090038  型号规格: EM9234
  单 价: 0  产  地: 上海康为医疗科技发展有限公司
   产品描述

“康为医疗”高级多功能气道管理模型(全功能气道管理模型)




气管插管技术是临床常用的急救技术之一,本产品以头颈部解剖结构原理为指导,参考临床教材内容设计而成。具有头颈部解剖结构特点,可进行气管插管、人工呼吸面罩通气、口腔气道液体异物吸引等操作训练。本模型由进口PVC塑胶材料,不锈钢模具,经注塑机高温注压而成,具有形态逼真、操作真实、结构合理等特点。适用于医学院校、护理学院、临床急救、麻醉等气管插管示教和实习操作训练。

气管插管是护理操作过程中比较困难的一种操作,具备真实的训练场景是掌握气道管理技术的关键,当进行气管插管、人工呼吸、吸引和支气管检查训练时,高级多功能气道管理模型可以真实地模仿多种生理变化的场景。
功能特点:
■精确的头颈部解剖特征,可以更加有效地讲解Sellick手法和气道痉挛。
■模拟气道可以插入喉罩和复合插管。
■提供清除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习。
■人工通气时可观察肺部呼吸运动并可进行呼吸音听诊练习。
■可经口或鼻进行气管、咽、食管插管。
■可进行口腔、口咽、鼻咽吸引,通过支气管镜进行经口或鼻支气管吸引。
■可以进行打开气道练习和复苏球-面罩,复苏球-插管之间通气练习。
■提供模拟痰液,增加练习场景的真实感。

标准套配置: 
■高级多功能气道管理模型1台
■气管插管1根 
■注射器5ml、10ml 各1支 
■夹子1个  
■胃袋1个  
■肺袋2个  

Multi-functional Airway Management Model

Features:

1. Anatomically accurate full sized mouth, tongue, airway, and esophagus. Perfect for placement of endotracheal tubes

2. Oral, nasal intubation

3. Oral, nasal suction

4. Soft neck with cricocartilage permits classic Sellick maneuver needed to provide a better view of the vocal cords


产品说明:

一、模型特点:
1、气管插管技术是临床常用的急救技术之一,气道管理模型以头颈部解剖结构原理为指导,参考《急诊护理学》、《耳鼻咽喉-头颈外科学》、《麻醉学》等临床教材内容设计而成。
2、具有皮肤、皮下组织、气管和食管等头颈部解剖结构特点,可进行气管插管、人工呼吸面罩通气、口腔气管液体异物吸引等操作训练。
3、模型由进口PVC塑胶材料,不锈钢模具,经注塑机高温注压而成,具有形态逼真、操作真实、结构合理、牢固耐用和消毒清洗不变形等特点。
4、适用于医学院校、护理学院、临床急救、麻醉等气管插管示教和实习操作训练。

二、模型功能:
1、具有精确的头颈部解剖特征,可以更加有效地讲解Sellick手法和气道痉挛。
2、模拟气道可以插入喉罩和复合插管。
3、提供清除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习。
4、可经气道管理模型口或鼻进行气管、咽、食管插管。
5、可进行口腔、口咽、鼻咽吸引,通过支气管镜进行经口或鼻支气管吸引。
6、可以进行打开气道练习和复苏球-面罩,复苏球-插管之间通气练习。

三、主要参数:
1、尺寸:长45cm,宽27cm,高25cm;
2、净重:4kg;
3、毛重:9.2kg;
4、材质:进口PVC材料;
5、包装:54×33×36cm。

四、标准配置:
1、气道管理模型:1台;
2、手提铝塑箱:1个;
3、说明书:1份;
4、保修卡:1张;
5、合格证:1张。

五、使用方法:
(一)经口气管内插管术:
插管前准备:检查喉镜、喉镜片与镜柄已经正确卡接,镜前灯已亮起;检查导管套囊-用注射器向导管前端的套囊充气,确定套囊没有漏气,然后抽空套囊气体;导管头端、套囊以及气管插管表面用软布沾润滑剂涂抹,以便于导管滑动插入。
(二)经口腔明视下操作气管内插管:
1、将模型头部尽量后仰(可用垫或枕将枕部抬高并使头伸展),下颌上抬,使从口唇至会厌的路径几乎在一条直线上(使口、咽、喉轴线基本重叠于一条直线)。
2、操作者立于模型头侧,左手持带照明的喉镜,沿模型右侧口角置入喉镜,避开门齿。将喉镜片顺舌背深入至舌根,稍稍上提喉镜,看到会厌边缘后,将喉镜片前端置于会厌与舌根交界处,然后上提喉镜,挑起会厌腹面暴露声门。
3、暴露声门后,右手持气管插管,将其前端斜口对准声门,顺势轻轻地将导管插入气管,导管插过声门1CM左右,然后继续旋转深入气管,成人4CM,小儿2CM左右。一般成人全程插管长度为22CM-24CM(全程插管长度可根据患者情况自定)。
4、在气管导管旁塞一牙垫,然后退出喉镜。
5、如果导管插入气管,充气时将使双肺膨胀(塑料囊袋);如果导管误插入食管,充气时将使胃膨胀(塑料囊袋)。
6、证实导管已准确插入气管后,用长胶布妥善固定导管和牙垫。
7、用注射器向套囊注入适量空气,套囊充气可使导管与气管壁密闭,以免机械呼吸器在向肺内送气时漏气,也可防止呕吐物、分泌物等倒流至气管内。
8、可连接导管与复苏器,挤压复苏器气囊向导管内吹气。
9、用注射器抽空套囊,拔出插管。
10、经口气管内插管术禁忌证(模拟喉水肿操作训练):先用10毫升注射器连接颈部导管,注入适量空气,使颈部气囊充气,造成呼吸道阻塞模拟喉水肿(可用夹子夹紧导管),再经口腔明视下操作气管内插管受阻。


“康为医疗”高级全功能气道管理模型 KDF/J55+




全功能气道管理模型能够进行模拟气管插管、人工呼吸面罩通气、口腔气道液体异物吸引及环状软骨按压等操作训练。模型由进口PVC塑胶材料,不锈钢模具,经注塑机高温注压而成,具有形态逼真,操作真实,结构合理,牢固耐用和消毒清洗不变形等特点。适用于广大医学院校、护理学院、临床急救、麻醉等临床示教和实习操作训练。

主要功能:

加强气管插管的操作性,可判断气管插管位置

功能特点:
■ 精确的头颈部解剖特征,逼真的口咽部解剖结构,可以更加有效地讲解Sellick手法和气道痉挛。
■ 模拟气道可以插入喉罩和复合插管。
■ 提供清除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习。
■ 人工通气时可观察肺部呼吸运动并可进行呼吸音听诊练习。
■ 可经口或鼻进行气管、咽、食管插管。
■ 可进行口腔、口咽、鼻咽吸引,通过支气管镜进行经口或鼻支气管吸引。
■ 可以进行打开气道练习和复苏球-面罩,复苏球-插管之间通气练习。
■ 提供模拟痰液,增加练习场景的真实感。

■ 可触及模拟的颈动脉搏动。

■ 可观察肺部呼吸运动并可进行呼吸音听诊练习
■ 配液晶显示器,电子监测气管插管不同位置
■ 内置传感系统:可自动检测模拟人体位、环状软骨按压监测、气管插管位置
■ 全程语音提示

标准套配置: 
■全功能气道管理模型1台
■控制盒1台
■电源适配器1个
■模型连接线1根
■气管插管导管1根
■注射器5ml、10ml各1支
■夹子1个 
■润滑剂1瓶
■说明书1份
■保修卡1份
■合格证1份


本文网址:http://www.jpesh.com/news/384.html

相关标签:护理人模型,气道管理,气管插管,教学模型

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