全球护理资源短缺高质量护理模型培训模拟有效地帮助教育、培训和在职培养高质量的护士

全球护理资源短缺高质量护理模型培训模拟有效地帮助教育、培训和在职培养高质量的护士

在全球范围内，医疗护理行业缺乏合格的临床护理提供者。这一点在护理行业尤为明显。医院常常面临着财务规定的压力，正在降低护士工作人员比率，这使得护士感到不堪重负。此外，近年来护理领域也发生了变化。随着当今病人越来越需要综合护理，护士们的技能要求和职责也会增加。然而，缺乏临床实践时间并不能使护士适应当今医疗环境的挑战。

全球护理资源短缺
在这个变化和挑战的时刻，不仅更多而且更好地储备护士对于满足不断变化的医疗护理领域的需求至关重要。教育工作者需要具备知识、技能和行为来创造和提供体验式的学习交流，促进反思实践，并产生可测量的结果。
越来越多地采用模拟教育来增强或补充课堂学习和临床经验。模拟也可用于学员对所选技能的补救，以评估学员的临床能力和决策能力，并使学员适应自己可能不会直接或经常遇到的临床挑战，但他们需要为此做好准备。模拟可用于加速实践过渡，提高在职培养效率，加强专业培训项目，最终帮助改善病人护理效果。
通过基于模拟的学习，学员可以在安全的环境中体验到成功和错误，同时获得必要的信心。当在实际护理环境中应用时，现场模拟通过利用团队每天使用的团队真实环境方案、流程和设备来提高培训效率。通过在医疗护理专业人员的培训中包括高危、低概率的模拟事件，学员可以学会冷静而准确地护理高风险病人。基于模拟的教育可以有效地帮助教育、培训和在职培养高质量的护士，同时减少技能不足，并提供有助于解决护理差距的工具，以帮助拯救更多的生命。

我们的护理解决方案专为护士设计，侧重于确定可以通过模拟实现的学习目标。确定适当的学习目标后，定义内容来支持目标。最后，建议使用正确的工具来实现模拟体验。根据目前的护理课程，我们已经整合了广泛的客户反馈，以确保我们满足用户的具体需求。我们致力于通过护理模拟人、护理教学模型、护理人模型等工具、支持和服务来支持护理项目，帮助我们的客户实现目标，并帮助拯救更多的生命。